Debido a las dos condiciones a menudo se superponen, algunos niños con autismo deben ser examinados en curso para la apraxia, el nuevo estudio sugiere Penn State.

El estudio de tres años encontró que el 64 por ciento de los niños diagnosticados con autismo se encontró inicialmente tener también apraxia, un trastorno del habla neurológica rara. El estudio también muestra que la lista de verificación de uso común para el trastorno del espectro autista puede diagnosticar con precisión el autismo en los niños con apraxia.



Cheryl Tierney, profesor asociado de pediatría de Penn State, dijo:

"Los niños con apraxia tienen dificultad para coordinar el uso de su lengua, los labios, la boca y la mandíbula para producir sonidos del habla con precisión, por lo que cada vez que dice la misma palabra, es tan diferente y también a sus padres tienen problemas para entender ".

Las estimaciones paridad en 68 niños en los Estados Unidos de tener autismo, y 1-2 en 1000 con apraxia.

Con el reconocimiento elevada y mejores medidas de evaluación, más niños están siendo diagnosticados con autismo y apraxia. Los expertos en desarrollo durante mucho tiempo han dicho que el autismo y apraxia menudo parecen coincidir.

Intervenir anterior

30 niños de edades comprendidas entre 15 meses y cinco años fueron estudiados por los investigadores. Los participantes se refirieron a la comunicación en el desarrollo de Penn State Hershey Pediátrica de la evaluación clínica de los problemas que implican el lenguaje, el habla, o el autismo.

Después de un examen de diagnóstico preliminar, pruebas de seguimiento mostró que el 63,6 por ciento de los niños diagnosticados con autismo y apraxia también tenía inicialmente el 36,8 por ciento de los niños diagnosticados con apraxia inicialmente también tenía autismo .

Los investigadores determinaron que el 23,3 por ciento tenía tanto el autismo y apraxia en el diagnóstico inicial, y la misma cantidad tenía ni condición.

Con la intervención temprana, los resultados tanto para el autismo y la apraxia se pueden mejorar, el estudio pone de relieve la importancia de la apraxia evaluación en curso para algunos niños con autismo, y viceversa.

Selección

Tierney ahora cree que los niños con autismo y apraxia que son no-verbal, deben ser examinados para la otra condición, hasta que empiezan a hablar.

Además, el nuevo estudio ha confirmado que la lista de verificación para el Trastorno del Espectro Autista, una herramienta de uso común en el autismo, no sobre-diagnóstico de autismo en los niños con apraxia.

Penn State College of Medicine psicóloga Susan Mayes desarrolló el CASD. Es ha sido estandarizada en los niños con trastornos del lenguaje, pero no para los trastornos del lenguaje, lo que los médicos han cuestionado si se precisa se podría utilizar en niños con apraxia.

"Nos preocupa que los niños con apraxia del habla infantil se intercambiaron para el autismo cuando fueron evaluados por ello, pero nos encontramos con que este no era el caso", dijo Tierney. "Hemos encontrado que en nuestro centro de diagnóstico, no estábamos sobre-diagnóstico de autismo en una cohorte de niños que tenían una preocupación para la apraxia del habla infantil."

Porque el autismo y apraxia tienen muy diferentes intervenciones, llegar a un diagnóstico correcto es importante para prevenir problemas a largo plazo, Tierney dice:

"CASD se utiliza para diagnosticar el autismo, pero también se puede utilizar para descartar autismo. Queríamos asegurarnos de que esta herramienta salió negativo en un niño que acaba de tener apraxia y encontramos que realmente no nos ayuda a distinguir Los niños con precisión. Los niños que no tenían autismo apraxia, los niños que tenían autismo, pero no apraxia, o los que tenían ambos o ninguno se tomaron con precisión.

El instrumento es muy sensible para recoger tantas combinaciones diferentes. Y esta es una buena noticia porque queremos que el tratamiento adecuado para el niño derecho a un diagnóstico correcto. "